ВПР по русскому языку за 8 класс 2020-2021 года Никулина М.Ю. — Вариант 10

При написании данной работы «ВПР по русскому языку 8 класс — 2020-2021. Вариант 10» было использовано пособие «Всероссийская проверочная работа. Русский язык. 8 класс: Практикум по выполнению типовых заданий. Никулина М. Ю. 2020-2021 год«.

Задание 1

Я пр..ближался к месту моего н..значения. (Во)круг меня прост..рались п..чальные пустыни п..ресече(н,нн)ые х..лмами и оврагами. Всё покрыто было снегом. К..битка ехала по узкому следу проложе(н,нн)ому кр..стьянскими санями. Я увид..л в самом деле на краю неба белое обл..чко которое прин..л было сперва за отдале(н,нн)ый холмик.

Ямщик из..яснил мне что обл..чко пр..двещало буран. Я слыхал о тамошн..х м..телях и знал что целые обозы бывали ими зан..сены. Савельич согласно со мнением ямщика совет..вал воротит(?)ся. Но ветер пок..зался мне (не)силён я понаде..лся добрат(?)ся заблаговреме(н,нн)о до следу..щей станции и в..лел ехать скорее.

Ямщик поск..кал но всё погляд..вал на восток. Лошади б..жали дружно. Ветер между тем час от часу становился сильнее. Облачко обр..тилось в белую тучу постепе(н,нн)о облегавшую небо. Пошел мелкий снег ветер завыл ..делалась м..тель.

 (По А.С. Пушкину)

Показать ответ

Я приближался к месту моего назначения. Вокруг меня простирались печальные пустыни, пересеченные холмами и оврагами. Всё покрыто было снегом. Кибитка ехала по узкому следу, проложенному крестьянскими санями. Я увидел в самом деле на краю неба белое облачко, которое принял было сперва за отдаленный холмик.

Ямщик изъяснил мне, что облачко предвещало буран. Я слыхал о тамошних метелях и знал, что целые обозы бывали ими занесены. Савельич, согласно со мнением ямщика, советовал воротиться. Но ветер показался мне не силён; я понадеялся добраться заблаговременно до следующей станции, и велел ехать скорее.

Ямщик поскакал, но всё поглядывал на восток. Лошади бежали дружно. Ветер между тем час от часу становился сильнее. Облачко обратилось в белую тучу, постепенно облегавшую небо. Пошел мелкий снег, ветер завыл, сделалась метель.

2) Определите тему текста.

Показать ответ

Тема текста — приближение бурана.

3) Определите стиль и тип речи текста.

Показать ответ

Стиль речи — художественный.

Тип речи — повествование.

4) Выпишите из выделенного предложения словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

Показать ответ

постепенно облегавшую

5) Выполните фонетический разбор слова1.

Показать ответ

всё

в [ф] — согласный, глухой, твёрдый
с [с’] — согласный, глухой, мягкий
ё [о] — гласный, ударный
————————————-
3 буквы, 3 звука, 1 слог

6) Выполните морфемный разбор слова2.

Показать ответ

VPR-rus-8-klass-2018-Nikulina-10-variant-01

7) Выполните морфологический разбор слова3.

Показать ответ

Облегавшую — причастие

I. Тучу (какую?) — облегавшую.
Н.ф. — облегавший
II. Пост. — действия., прош. вр., несов. вид; непост. — вин. п., ед. ч., ж. р.
III.

VPR-rus-8-klass-2018-Nikulina-10-variant-02

8) Выполните синтаксический разбор предложения4.

Показать ответ

VPR-rus-8-klass-2018-Nikulina-10-variant-03

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

Задание 2

Расставьте знаки препинания. Графически объясните их постановку.

  1. Расставание не помеха для друзей.
  2. Ночь светла и тиха.
  3. Долгие разговоры за чашкой чая это любимое занятие тётушки.
  4. Семью восемь пятьдесят шесть.

В каком предложении отсутствуют знаки препинания и почему?

Показать ответ

VPR-rus-8-klass-2018-Nikulina-10-variant-04

В 1) предложении нет тире, т.к. стоит частица не перед сказуемым, выраженным существительным. Во 2) предложении сказуемые выражены краткими прилагательными, тире не ставится.

Задание 3

Выпишите предложение с составными глагольными сказуемыми и разберите его по членам.

  1. Я буду долго гнать велосипед.
  2. Петя стал снимать пальто.
  3. Он был мастером на все руки.
  4. Я люблю работать в саду.
Показать ответ

VPR-rus-8-klass-2018-Nikulina-10-variant-05

Задание 4

Прочитайте текст. Выпишите из него односложные предложения или сложные, в состав которых входят односоставные, определите тип односоставного предложения.

Люблю вечера на природе. Тишина. Сидишь и наблюдаешь за ночной жизнью. Где-то поругает сова, где-то в траве прошуршит ночной зверёк. Эти ночные звуки удивительны.

Показать ответ
  • Люблю вечера на природе. (определённо-личное)
  • Тишина. (назывное)
  • Сидишь и наблюдаешь за ночной жизнью. (определённо-личное)

Задание 5

Расставьте знаки препинания. Разберите предложения с однородными членами и обобщающим словом. Составьте схему однородных членов.

  1. В её глазах он всегда был и доктор отличный и человек простой.
  2. Ни в ленивом полёте этих птиц ни в утре ни в безграничности степи ни в чём не видно было смысла.
  3. Холод плавный бег саней и тишина улиц постепенно истребили тоску.
  4. То скрипели половицы то дверцы буфета то разбитые рамы на окнах.
Показать ответ
  1. В её глазах он всегда был и доктор отличный, и человек простой.
  2. Ни в ленивом полёте этих птиц, ни в утре, ни в безграничности степи — ни в чём не видно было смысла.
  3. Холод, плавный бег саней и тишина улиц постепенно истребили тоску.
  4. То скрипели половицы, то дверцы буфета, то разбитые рамы на окнах.

VPR-rus-8-klass-2018-Nikulina-10-variant-06

Задание 6

Расставьте знаки препинания. Выпишите предложение с обособленным определением, выраженным причастным оборотом, разберите его по членам.

  1. Окружив молодых казаков плотной толпой стояли набежавшие из соседних дворов бабы.
  2. Она красивая и счастливая вошла в дом.
  3. Лиза укутанная в тёплую шаль сидела в углу комнаты.
  4. Рассказанная гостем история нам показалась очень странной.
Показать ответ
  1. Окружив молодых казаков плотной толпой, стояли набежавшие из соседних дворов бабы.
  2. Она, красивая и счастливая, вошла в дом.
  3. Лиза, укутанная в тёплую шаль, сидела в углу комнаты.
  4. Рассказанная гостем история нам показалась очень странной.

VPR-rus-8-klass-2018-Nikulina-10-variant-07

Задание 7

Исправьте предложение с грамматической ошибкой, запишите его правильно.

  • Прочитав книгу, мне полюбились её герои.
Показать ответ

Прочитав книгу, я полюбил её героев.

Задание 8

Расставьте знаки препинания. Обведите вводные слова.

  1. Быть может поэтому я и рассказываю обо всём этом.
  2. Казалось ничто не в силах нарушить моё безграничное счастливое равновесие.
  3. Однако весь его неказистый вид выражал теперь лишь вину и покорность.
  4. Через несколько минут однако он опять заглянул в комнату.
Показать ответ

VPR-rus-8-klass-2018-Nikulina-10-variant-08

Задание 9

Расставьте знаки препинания, подчеркните уточняющие члены предложения.

  1. В старом буфете на самой его верхней полке стояла заветная бабушкина шкатулка.
  2. На востоке за волнистой линией холмов разрастался тёмно-золотой свет луны готовой взойти.
  3. Огромный град с грецкий орех величиной стремительно падал на землю высоко подпрыгивая потом кверху.
  4. Там на левом берегу загорелись в ночи костры.
Показать ответ

VPR-rus-8-klass-2018-Nikulina-10-variant-09

Задание 10

Письменно объясните постановку пронумерованных знаков препинания.

Что,1 дремучий лес,2 призадумался,3 грустью тёмною затуманился?

(А.В. Кольцов)

Показать ответ

1 и 2 — выделяют обращение, 3 — разделяет однородные члены

Задание 11

Составьте и запишите предложения с прямой речью.

  1. слова автора стоят в середине прямой речи,
  2. слова автора стоят перед прямой речи.
Показать ответ

Составьте предложения с прямой речью самостоятельно, используя соответсвующие схемы:

  1. «П — а, — п».   или   «П — а, — п»!   или   «П — а, — п»?
  2. А: «П».  или  А: «П»!  или А: «П»?

Задание 12

Расскажите письменно в 2-3 предложениях, что такое неологизмы.

Показать ответ

Неологизмы — новые слова, возникающие в языке. Эти слова появляются с развитием науки, техники, искусства, с возникновением новых предметов, явлений, понятий в общественной жизни. Например: Интернет, виртуальный, интерактивный, логистика и т.д.