ВПР по русскому языку за 3 класс 2020-2021 года О.Н. Крылова — Вариант 9
При написании данной работы «ВПР 3 класс русский язык 2020-2021. Вариант 9» использовалось пособие «Всероссийская проверочная работа. Русский язык: 3 класс: 10 вариантов. Типовые тестовые задания. ФГОС / О.Н. Крылова, 2020-2021 год»
Часть 1
Задание 1
Выпишите слово, в котором наименьшее количество слогов.
Лопата, заяц, адрес, класс.
Ответ
Задание 2
Выпишите однокоренные (родственные) слова.
Дерево, корабль, дремучий, мыши, деревушка, древний, лодка, деревня, деревенский, парусник, мышь, машина.
Ответ
Задание 3
Вставь пропущенные буквы, запиши проверочные слова.
Приобрёл я для жирафа
Тридцать три огромных шарфа,
Чтоб он горло зав_зал,
Чтоб в мороз не зам_рзал.
А жираф ск_зал:
«См_три!
Ещё нужны мне тридцать три!»
Ответ
Задание 4
Выпиши из левого столбца имя существительное, с которым можно составить словосочетания со всеми именами прилагательными из правого столба.
| окно
пальто поле куртка |
зелёное
меховое тёплое зимнее красивое |
Ответ
Задание 5
Выпиши слово, состав которого соответсвует модели:
.
Сторожка, стекло, пригород, перестрелка.
Ответ
Задание 6
Запиши, в каком падеже имена существительные не употребляются с предлогом.
Ответ
Задание 7
Обозначь границы предложений, расставь знаки препинания. Запиши, сколько предложений в тексте.
Стоит влажный но солнечный день по обе стороны дороги зелёные жёлтые и красные кустарники это осень разрисовала листву в разные краски как красиво кругом!
Ответ
Задание 8
Определи части речи. Выпиши «лишнее» слово.
Тишина, шустрый, мелкий, быстрый.
Ответ
Задание 9
Выпиши только те слова, в написании которых пропущен разделительный твёрдый знак (ъ).
В_езд, под_мастерье, в_юга, под_езд, от_явленный, в_ют.
Ответ
Задание 10
Из группы слов выпиши имена существительные 2-го склонения.
Радость, пень, малина, дерево, скрипач, сторожка.
Ответ
Задание 11
Используя слова для справок, составь и запиши распространённое предложение.
Птицы улетают.
Слова для справок: в, края, дальние, перелётные.
Ответ
Часть 2
Задание 12
Запиши предложения так, чтобы получился связный текст. Дополни его своим предложением.
Каждое утро Костя выносил птицам свежий корм. Однажды у кормушки мальчик увидел синичку. Она лежала на снегу, как мёртвая. Стояли трескучие морозы.